DESCRIPCION:

Este Master Superior en JAVA y ORACLE se puede hacer tanto en la versión 10g cómo en la 11g. Está enfocado a la preparación de los alumnos para optimizar, tanto la administración de bases de datos Oracle, cómo los desarrollos de aplicaciones en arquitecturas Web Java que trabajen contra bases de datos Oracle de manera intensiva. Este Master permite al alumno, diseñar y desarrollar sofisticadas bases de datos y las aplicaciones Web de comercio electrónico más novedosas y multimedia.

Con este curriculum profesional de alto nivel el estudiante estará también capacitado para obtener las certificaciones siguientes.

- SCJP (Programador de Aplicaciones Java)
- SCWCD (Desarrollador de Componentes Web)
- OCA 11g (Administrador Asociado de Oracle 11g)

DESTINATARIOS:

Este Master Superior de Java y Oracle está indicado para estudiantes, ingenieros de software, integradores de tecnología Java y Oracle cómo CRM y ERP, desarrolladores de páginas Web, analistas de la arquitectura de software de las empresas y consultores. También está indicado para gestores con tecnología Oracle y Java.

SALIDAS PROFESIONALES:

El Master Superior garantiza la mejor preparación técnica y profesional en las tareas llevadas a cabo por un Administrador, Consultor o Gestor de proyectos con tecnologías ORACLE y JAVA. El proyecto final de Master supervisado y evaluado por profesionales con prestigio en tecnologías Java y Oracle es la prueba palpable que asegura a las empresas que ese candidato tiene un excelente nivel. La finalización del proceso de formación mejora las perspectivas laborales en el competitivo mercado tecnológico. El alumno que es capaz de aprobar cuenta con una garantía objetiva con la que demostrar su nivel de profesional experto.

OBJETIVOS:

Este Master Superior de JAVA y ORACLE le proporciona una formación completa y profesional en el desarrollo de aplicaciones para Internet con JAVA, desde la programación orientada a objetos, pasando por el estudio avanzado de desarrollo de soluciones empresariales de vanguardia y el diseño e implementación de arquitecturas JEE, de la mano de los mejores instructores certificados por SUN y ORACLE.

Asimismo, se introduce a la tecnología de la Base de Datos Oracle 11g y los conceptos de base de datos relacional y el potente lenguaje de programación SQL y PL-SQL. Este curso proporciona a los alumnos conocimientos esenciales de SQL relacionados con la consulta de la base de datos, los metadatos y la creación de objetos de base de datos. Además, el curso también examina las técnicas avanzadas de informes y consultas, los conceptos de almacenes de datos y la manipulación de grandes lotes de información.

DESARROLLO DEL CURSO:

Durante el desarrollo del master, el alumno irá asimilando el contenido teórico de las sesiones de estudio, encontrándose al final de cada una con una serie de ejercicios prácticos, cuestionarios y evaluaciones que pondrán a prueba lo aprendido y servirán para afianzar los conocimientos adquiridos.

DIPLOMA:

Será necesaria la realización de todos y cada uno de los ejercicios, prácticas, test, etc. que se puedan presentar durante el curso, incluyendo los que el profesor pueda añadir. Además se requiere la presentación del proyecto final de curso, finalizado con la competencia que se exige.

Finalmente, serán fundamentales las calificaciones obtenidas y la impresión personal del profesor. Cumplidos los términos anteriores, el alumno recibirá el diploma acreditativo de su capacitación profesional.

BOLSA DE EMPLEO:

La Escuela Técnica de Informática Lasfor, cuenta con una amplia Bolsa de Empleo (Ver Bolsa de Empleo), la cual es un punto de encuentro entre el mundo profesional y el mundo de la formación técnica de calidad. La bolsa de empleo de la Escuela, proporciona a cualquier empresa la posibilidad de integrar en su plantilla a personal altamente cualificado, formado profesionalmente en nuestra Escuela. Todos los servicios que prestamos son gratuitos y tienen como única finalidad colaborar con las empresas e instituciones de nuestro entorno en la búsqueda de candidatos para cubrir sus necesidades de profesionales cualificados, y así ver satisfechas las aspiraciones de nuestros titulados.

Desde la Bolsa de Trabajo de la Escuela Técnica de Informática Lasfor, estamos abiertos a cualquier propuesta de las empresas e instituciones que favorezcan la inserción de nuestros alumnos y fomente las relaciones formación técnica - empresa: presentaciones de empresa, coloquios y seminarios, intercambios internacionales, jornadas de orientación, etc...

• Describir las funciones clave de la tecnología Java
  
  
• Escribir, compilar y ejecutar una aplicación Java sencilla
  
  
• Describir la función de Java Virtual Machine (JVM)
  
  
• Definir la liberación de recursos
  
  
• Enumerar las tareas realizadas por Java en las que se gestiona la seguridad del código
  
  

• Conceptos de modelado: abstracción, encapsulación y paquetes
  
  
• Reutilización del código de aplicaciones Java
  
  
• Conceptos de clase, miembro, atributo, método, constructor y paquete
  
  
• Uso de los modificadores de acceso público (public) y privado (private) conforme sea necesario para la encapsulación
  
  
• Invocar un método en un objeto determinado
  
  
• Uso de la documentación en línea relacionada con la interfaz de programación de aplicaciones (API) de Java
  
  

• Utilizar comentarios en un programa fuente
  
  
• Distinguir entre identificadores válidos y no válidos
  
  
• Reconocer las palabras clave de Java
  
  
• Enumerar los ocho tipos de primitivas
  
  
• Definir valores literales para tipos numéricos y textuales
  
  
• Definir los términos variable primitiva y variable de referencia
  
  
• Declarar variables de tipo clase
  
  
• Crear un objeto utilizando new
  
  
• Describir la inicialización predeterminada
  
  
• Describir la importancia de una variable de referencia
  
  
• Indicar las consecuencias de asignar variables de tipo clase
  
  
• Práctica de Identificadores, palabras clave y tipos
  
  

• Distinguir entre variables de instancia y locales
  
  
• Describir la forma de inicializar variables de instancia
  
  
• Identificar y corregir una referencia posible antes de un error del compilador de asignación
  
  
• Reconocer, describir y utilizar operadores Java
  
  
• Distinguir entre asignaciones válidas y no válidas de tipos primitivos
  
  
• Identificar las expresiones booleanas y sus requisitos en las construcciones de control
  
  
• Reconocer la compatibilidad de asignación y las conversiones imprescindibles en los tipos básicos
  
  
• Utilizar las construcciones if, switch, for, while y do, además de las formas con etiqueta de las instrucciones break y continue, como estructuras de control de flujo en un programa
  
  
• Utilizar el bucle for mejorado con colecciones genéricas
  
  
• Utilizar el bucle for mejorado con matrices
  
  
• Reconocer, describir y utilizar operadores Java
  
  
• Entender las iteraciones anidadas con el bucle for mejorado
  
  
• Práctica de Expresiones y control de flujo
  
  

• Declarar y crear matrices de primitivas, clases o tipos de matrices
  
  
• Explicar por qué se inicializan los elementos de una matriz
  
  
• Explicar cómo se inicializan los elementos de una matriz
  
  
• Determinar el número de elementos de una matriz
  
  
• Crear una matriz multidimensional
  
  
• Escribir código para copiar valores matriciales entre matrices
  
  
• Práctica de Matrices
  
  

• Comparar y contrastar las colecciones genéricas y no genéricas
  
  
• Utilizar la versión genérica de la API de colecciones
  
  
• Utilizar colecciones genéricas con comodines
  
  
• Escribir métodos genéricos
  
  
• Integrar código heredado (no genérico) con código genérico
  
  
• Práctica de Colecciones genéricas
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir las operaciones de boxing/unboxing manual y autoboxing/auto-unboxing
  
  
• Utilizar autoboxing con colecciones genéricas y el bucle for mejorado
  
  
• Describir cómo repercute en el rendimiento el uso de autoboxing y auto-unboxing
  
  
• Práctica de Autoboxing y AutoUnboxing
  
  
• Laboratorios
  
  

• Definir la herencia, el polimorfismo, la sobrecarga, la sobrescritura y la invocación de un método virtual
  
  
• Utilizar los modificadores de acceso protegido (protected) y el paquete sin modificador de acceso
  
  
• Describir los conceptos de sobrecarga de constructor y método
  
  
• Describir las operaciones completas de creación e inicialización de objetos
  
  
• Práctica de Diseño de clases
  
  
• Laboratorios
  
  

• Crear variables, métodos e inicializadores estáticos (static)
  
  
• Crear clases, métodos y variables final
  
  
• Crear y utilizar tipos enumerados
  
  
• Utilizar la instrucción de importación estática (static import)
  
  
• Crear clases y métodos abstractos
  
  
• Práctica de Funciones de clases avanzadas
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir un patrón de tipo enumerado común anterior a J2SE 5.0 y los problemas que plantea
  
  
• Crear un enum sencillo
  
  
• Crear un enum con atributos y constructores
  
  
• Crear un enum con métodos de valor específico
  
  
• Utilizar series de enums (rangos) y mapas
  
  
• Práctica de Escribir un programa sencillo con typesafe enums
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir los problemas de los métodos con argumentos variables anteriores a J2SE 5.0
  
  
• Utilizar métodos con argumentos variables
  
  
• Crear métodos con argumentos variables
  
  
• Práctica de Reescribir un programa sencillo para utilizar varargs
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir la finalidad de las importaciones estáticas
  
  
• Utilizar importaciones estáticas con constantes (atributos estáticos), métodos static y enums
  
  
• Describir los inconvenientes de usar importaciones estáticas
  
  
• Práctica de Reescribir un programa sencillo para utilizar importaciones estáticas
  
  
• Laboratorios
  
  

• Comparar las anotaciones anteriores a J2SE 5.0 con las nuevas
  
  
• Utilizar las anotaciones incorporadas
  
  
• Crear un tipo propio de anotaciones
  
  
• Utilizar el tipo de anotaciones propio en el código fuente
  
  
• Utilizar el tipo de anotaciones propio en el tiempo de ejecución
  
  
• Describir la herramienta de proceso de anotaciones Annotation Processing Tool (apt)
  
  
• Práctica de Utilizar anotaciones para desaprobar un método
  
  
• Laboratorios
  
  

• Definir las excepciones
  
  
• Utilizar instrucciones try, catch y finally
  
  
• Describir las categorías de excepciones
  
  
• Identificar las excepciones comunes
  
  
• Desarrollar programas que gestionen excepciones
  
  
• Utilizar afirmaciones
  
  
• Distinguir entre el uso adecuado e inadecuado de las afirmaciones
  
  
• Activar las afirmaciones durante el tiempo de ejecución
  
  
• Práctica de Excepciones y afirmaciones
  
  
• Laboratorios
  
  

• Escribir un programa que utilice los argumentos de la línea de comandos y las propiedades del sistema
  
  
• Escribir un programa que lea la entrada estándar
  
  
• Describir la entrada y salida tipo C con formato
  
  
• Escribir un programa que pueda crear, leer y escribir archivos
  
  
• Práctica de Aplicaciones basadas en texto
  
  
• Laboratorios
  
  

• Librerías AWT
  
  
• Componentes AWT
  
  
• Desarrollo de aplicaciones con interfaz gráfica
  
  
• Práctica de Interfaces gráficas de usuario. Paquete AWT
  
  
• Laboratorios
  
  

• Librerías SWING
  
  
• Componentes SWING
  
  
• Constantes SWING
  
  
• Cuadros de diálogo
  
  
• Listas, tablas y árboles
  
  
• Desarrollo de aplicaciones con interfaz gráfica
  
  
• Práctica de Interfaces gráficas de usuario. Paquete SWING
  
  
• Laboratorios
  
  

• Layouts
  
  
• Gestión de disposición con java
  
  
• Manejo de eventos con java
  
  
• Clases manejadoras
  
  
• Clases adaptadores
  
  
• Interfaces Listener
  
  
• Gestión de eventos en una aplicación java
  
  
• Práctica de Gestión de disposición y manejo de eventos
  
  
• Laboratorios
  
  

• Definir un thread (subproceso)
  
  
• Crear threads separados en un programa Java, y controlar el código y los datos que utiliza ese thread
  
  
• Controlar la ejecución de un thread y escribir código que no dependa de la plataforma con threads
  
  
• Describir las dificultades que pueden surgir cuando varios threads comparten datos
  
  
• Utilizar wait y notify para la comunicación entre threads
  
  
• Utilizar synchronized para evitar que los datos resulten dañados
  
  
• Práctica de Threads
  
  
• Laboratorios
  
  

• Comparar las utilidades de concurrencia anteriores a J2SE 5.0 con las nuevas
  
  
• Utilizar un ejecutor o la interfaz ExecutorService para gestionar threads
  
  
• Utilizar las funciones Future y Callable para la programación asíncrona
  
  
• Utilizar bloqueos y condiciones como alternativa más adecuada a los métodos wait y notify
  
  
• Utilizar variables atómicas como alternativa más adecuada a las variables volátiles
  
  
• Práctica: Implementar funciones de concurrencia
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir las funciones principales del paquete java.nio
  
  
• Construir secuencias de nodos y procesos, y utilizarlos correctamente
  
  
• Distinguir los lectores y escritores de los flujos y elegir el que resultado adecuado
  
  
• Práctica de Flujos de E/S avanzados
  
  
• Laboratorios
  
  

• Middleware JDBC
  
  
• Interfaz Connection
  
  
• Ejecución de Querys con la interfaz Statement
  
  
• Tipos de statement
  
  
• Manejo de resultados con la Interfaz ResultSet
  
  
• Tipos de resultset
  
  
• Uso de transacciones
  
  
• Práctica de JDBC
  
  
• Laboratorios
  
  

• Desarrollar código para configurar la conexión de red
  
  
• Creación de sockets
  
  
• Entender el protocolo de control de transmisión /protocolo de Internet (TCP/IP)
  
  
• Utilizar las clases ServerSocket y Socket para implementar clientes y servidores TCP/IP
  
  
• Transferencia y recepción de información a través de sockets
  
  
• Práctica de Redes
  
  
• Laboratorios
  
  

• Arquitectura RMI
  
  
• Creación de objetos remotos
  
  
• Ejecución remota de métodos
  
  
• Práctica de RMI
  
  
• Laboratorios
  
  

• Describir los cambios más importantes realizados en las redes a partir de J2SE 5.0
  
  
• Crear un servicio inetd sencillo en el sistema operativo Solaris
  
  
• Crear un servicio inetd RMI en Solaris
  
  
• Práctica de Mejoras de red
  
  
• Laboratorios
  
  

• Introducción a los componentes del desarrollo Web
  
  
• Tipos y funcionalidad de aplicaciones Web
  
  
• Arquitecturas multicapa
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a los Servlets
  
  
• Clases Servlets
  
  
• Gestión de peticiones
  
  
• Gestión de respuestas
  
  
• Ciclo de vida de los Servlets
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Empaquetar módulos Web
  
  
• Descriptor de despliegue: Web.xml
  
  
• Protección de recursos
  
  
• Despliegue con fichero WAR
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Inicialización de Servlets
  
  
• Ambito de atributos
  
  
• RequestDispatcher
  
  
• Modelo de procesamiento de peticiones
  
  
• Ciclo de vida del contenedor
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a las sesiones Web
  
  
• Gestión de sesión
  
  
• Seguimiento de sesión
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Conceptos básicos de seguridad
  
  
• Mecanismos de Autenticación
  
  
• Securización
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a los JSP
  
  
• Sintaxis de los JSP
  
  
• Directivas y acciones
  
  
• JSP y XML
  
  
• Ciclo de vida de los JSP
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción al Lenguaje de Exprexiones
  
  
• Variables implícitas
  
  
• Operadores
  
  
• Funciones
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a JavaBeans
  
  
• Declaración de JavaBeans en JSP
  
  
• Manejo de JavaBeans en JSP
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a los Tags
  
  
• La Directiva TAGLIB
  
  
• Uso de Tags
  
  
• CORE: Taglib general
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• La API de extensión de Tags
  
  
• Implementación de la interfaz Tag
  
  
• Atributos propios
  
  
• Acceso al contexto
  
  
• Modelo simple de Tags personalizados
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Intercepting Filter
  
  
• MVC
  
  
• Service Locator
  
  
• Business Delegate
  
  
• Front Controller
  
  
• Transfer Object
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Tecnología JSF
  
  
• Desarrollo de aplicaciones JSF
  
  
• Ciclo de vida de peticiones
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Modelo de componentes de IU
  
  
• Clases IUComponent
  
  
• Modelo de visualización y conversión de componentes
  
  
• Modelo de validación
  
  
• Modelo de escucha y eventos
  
  
• Mensajes de error
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Creación de clases de componente personalizado
  
  
• Delegación de visualización
  
  
• Registro de componentes personalizados
  
  
• Manejador de etiqueta de componente
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Ventajas y desventajas
  
  
• Tecnologías usadas en Ajax
  
  
• Arquitectura básica de Ajax
  
  
• Anatomía de la interacción
  
  
• Casos de uso
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Programación con JavaScript
  
  
• DOM y BOM
  
  
• Modelo básico de eventos
  
  
• XMLHttpRequest: métodos y propiedades
  
  
• Interacción con el servidor
  
  
• Usos avanzados de Ajax
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Fundamentos de integración
  
  
• Panorama de librerías de componentes
  
  
• Integración básica: programación manual
  
  
• Integración avanzada: panorama de librerías de componentes
  
  
• Desarrollo mediante NetBeans
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a JSON
  
  
• Notación JSON
  
  
• JSON en Javascript
  
  
• JSON vs. XML
  
  
• La ?X? de Ajax
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a DWR
  
  
• DWR y Ajax
  
  
• Construcción de aplicaciones J2EE con Ajax y DWR
  
  
• Javascript para interacción C/S delegada
  
  
• Funciones de utilidad DWR
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Arquitectura clásica
  
  
• Struts versión 2
  
  
• Controlador
  
  
• Acción
  
  
• Resultado
  
  
• Interceptores
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Componentes de Struts 2.0
  
  
• Esquema global de configuración
  
  
• Descriptor struts.xml
  
  
• Tecnologías de visualización / Resultados
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• JSTL: opción para la Vista
  
  
• Introducción a JSTL
  
  
• Struts 2: etiquetas personalizadas
  
  
• Etiquetas genéricas
  
  
• Etiquetas JSP
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción
  
  
• Struts-Faces
  
  
• Struts 2: JSF plugin
  
  
• Nuevas alternativas: Apache Shale
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Arquitectura J2EE
  
  
• Empaquetado de módulos Web
  
  
• Despliegue de WAR
  
  
• Empaquetado EJB
  
  
• Anotaciones en EJB 3.0
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• APIs J2EE
  
  
• Servicios Web en J2EE
  
  
• JAX-RPC
  
  
• JAX-WS
  
  
• JAXR
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Introducción a Data Binding
  
  
• Fundamentos
  
  
• Panorama del Data Binding para J2EE
  
  
• JAXB 2.0
  
  
• Apache XMLBeans
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas por el profesor
  
  
• Laboratorios tutorizados de supuestos reales en proyectos
  
  
• Ejercicios de autoevaluación del alumno
  
  
• Recursos didácticos de apoyo al estudio
  

• Oracle Enterprise Manager (OEM)
  
  
• DBCA
  
  
• Oracle SQL Developer
  
  
• SQL*Plus
  
  

• Arquitectura de instancia única
  
  
• Estructuras de memoria
  
  
• Estructuras de proceso
  
  
• Estructuras de almacenamiento
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas
  
  
• Laboratorios tutorizados
  
  
• Ejercicios
  
  

• Rol de DBA
  
  
• Herramientas de Administración
  
  
• Planificación de la Instalación
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas
  
  
• Laboratorios tutorizados
  
  
• Ejercicios
  

• Definiciones
  
  
• Uso de la herramienta DBCA
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas
  
  
• Laboratorios tutorizados
  
  
• Ejercicios
  
  

• Etapas de arranque/parada de la base de datos
  
  
• Parámetros de inicialización
  
  
• Diccionario de datos
  
  
• Ficheros de traza y log de alertas
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas
  
  
• Laboratorios tutorizados
  
  
• Ejercicios
  

• Configurar y gestionar la red
  
  
• Listeners y alias de servicio
  
  
• Demostraciones prácticas guiadas
  
  
• Laboratorios tutorizados
  
  
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• Framework de aviso, alertas y umbrales
  
  
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• Gestión automática de la memoria
  
  
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• Identificar tipos de fallos
  
  
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• Identificar agentes fundamentales
  
  
• Flash recovery area
  
  
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• Crear Backups consistentes
  
  
• Backups que no requieren parada
  
  
• Crear Backups incrementales
  
  
• Automatización, gestión y monitorización de Backups
  
  
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• Metodologías de recuperación de datos
  
  
• Uso de avisadores en recuperación
  
  
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• Métodos para mover datos
  
  
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• Introducción a la administración inteligente
  
  
• Banco de prueba de soportes
  
  
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• Oracle SQL Developer
  
  
• SQL*Plus
  
  

• Lista de funciones de Oracle Database 11g
  
  
• Descripción del diseño básico, aspecto teórico y físico de una Base de Datos Relacional
  
  
• Descripción de los entornos de desarrollo para SQL
  
  
• Descripción de Oracle SQL Developer
  
  
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• Sentencia SELECT
  
  
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• Palabras clave destacadas para SELECT
  
  
• Uso de Alias de Columna
  
  
• Descripción de tablas
  
  
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• Cláusula WHERE
  
  
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• Expresiones condicionales con CASE
  
  
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• Uso de Funciones de Agregación en Sentencias SELECT para Producir Informes Significativos
  
  
• Uso de la Función AVG, SUM, MIN y MAX
  
  
• Manejo de valores nulos en una función de grupo
  
  
• Creación de consultas que dividen los datos en grupos mediante la Cláusula GROUP BY
  
  
• Creación de consultas que excluyen grupos de fechas mediante la Cláusula HAVING
  
  
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• Escritura de Sentencias SELECT para Acceder a Datos de Más de Una Tabla
  
  
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• Visualización de datos que no cumplen una condición de unión mediante uniones externas
  
  
• Unión de una tabla mediante una autounión
  
  
• Creación de uniones cruzadas
  
  
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• Uso de Subconsultas para solucionar problemas
  
  
• Ejecución de Subconsultas de una sola fFila
  
  
• Uso de funciones de grupo en una Subconsulta
  
  
• Uso de Subconsultas de varias filas
  
  
• Uso del operador ANY y ALL en Subconsultas de varias filas
  
  
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• Descripción de los operadores SET
  
  
• Uso de un operador SET para combinar varias consultas en una sola
  
  
• Uso del operador UNION, UNION ALL, INTERSECT y MINUS
  
  
• Uso de la Cláusula ORDER BY en operaciones Set
  
  
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• Adición de nuevas filas a una tabla mediante la sentencia INSERT
  
  
• Cambio de datos en una tabla mediante la sentencia UPDATE
  
  
• Uso de las sentencias DELETE y TRUNCATE
  
  
• Guardado y desecho de cambios con las sentencias COMMIT y ROLLBACK
  
  
• Implementación de consistencia de lectura
  
  
• Uso de la Cláusula FOR UPDATE
  
  
• Laboratorios
  
  
• Ejercicios
  

• Clasificación de objetos de Base de Datos
  
  
• Creación de tablas mediante la sentencia CREATE TABLE
  
  
• Descripción de los tipos de datos
  
  
• Descripción de restricciones
  
  
• Creación de una tabla mediante una Subconsulta
  
  
• Modificación y borrado de una tabla
  
  
• Laboratorios
  
  
• Ejercicios
  
  

• Creación, Modificación y Recuperación de Datos de una Vista
  
  
• Realización de Operaciones de Lenguaje de Manipulación de Datos (DML) en una Vista
  
  
• Borrado de una Vista
  
  
• Creación, Uso y Modificación de una Secuencia
  
  
• Creación y Borrado de Índices
  
  
• Creación y Borrado de Sinónimos
  
  
• Laboratorios
  
  
• Ejercicios
  
  

• Técnicas para afrontar con éxito el reto del mercado tecnológico
  
  
• Obtención del nivel profesional mediante exámenes
  
  
• Acceso a la Bolsa de Empleo de la Escuela y selección de candidatos para las empresas colaboradoras de la Escuela
  
  
• Realización de un proyecto profesional de fin de curso supervisado por profesionales y jefes de proyectos en activo en empresas tecnológicas de renombre internacional